Le lycée de l'Hautil : vers un éco-lycée...

Les élèves de seconde suivant le menu "Ecolycée" en AP sciences avait imaginé au premier trimestre, un jeu pour cette semaine de sensibilisation au développement durable. 

Ils avaient découvert lors de cet AP, les sciences participatives au travers d'un des protocoles proposés par le programme Vigie Nature Ecole : "opération escargots". 

Ils ont fait le premier relevé sous planche de l'année (en octobre) et ont envoyé leurs résultats aux scientifiques du Muséum d'Histoire Naturelle. 

Une fois cette mission accomplie, ils ont cherché comment faire connaitre ce protocole aux autres lycéens. C'est ainsi qu'ils ont imaginé ce jeu qui aurait lieu 5 mois plus tard...

Nous avons étudié et photographié les escargots dans les espaces verts du lycée de l'hautil pour le projet des sciences participatives de vigie nature école. 

Le but est d'observer les espèces d'escargots afin de les envoyer aux scientifiques.

Nous travaillons sur un sujet nommé "opération escargots", au lycée de l'Hautil en AP Ecolycée. Le protocole est d'observer sous une planche en juin, mars et octobre toutes les espèces d'escargots et de limaces. La planche a été posée il y a 2 ans. Nous l'avons observée en ce mois d'octobre et nous n'avons rien trouvé.

Voici les résultats depuis deux ans : 

Dans le cadre du projet Eco-lycée , nous avons observé l'evolution des escargots et limaces présents sous la planche 3.

Nous constatons qu 'il y a de moins en moins de limaces et de luisants comme le montre les graphiques suivants